El programa de formación TACKLE

Lecciones

La tarea orientadora ¿Qué es la orientación? Variables que contribuyen a la desorientación Condicionantes Proceso de toma de decisiones Autoconocimiento Itinerarios educativos Recursos Mercado Laboral Mobilidad internacional y género Abandono Escolar Prematuro Competencias Gestión Carrera ¡Algunos materiales de apoyo! Autoevaluación de la función orientadora

Lecciones

Introducción a Metodologías Metodologías de intervención Las TIC aplicadas a la orientación Necesidades técnicas Gestión del proceso Orientación individualizada on line Planificación orientación virtual 10 criterios para elegir una herramienta Recursos ¡Algunos materiales de apoyo! Autoevaluación Metodologías

Lecciones

Introducción Competencias de los y las profesionales Competencias profesionales Competencias para la Gestión de Carrera Recursos ¡Algunos materiales de apoyo! Autoevaluación Competencias de los y las Profesionales

Lecciones

Introducción a accesibilidad y sensibilización de los servicios Catálogo de actividades de orientación Comunicación y difusión de las actividades de orientación Adaptación de los servicios y actividades en contexto de pandemia Personas referentes Recursos Autoevaluación accesibilidad y sensibilización de los servicios

Lecciones

Introducción a la calidad y evaluación de la orientación ¿Qué es la calidad y la evaluación? ¿Por qué evaluar? Herramientas e indicadores evaluación Seguimiento del alumnado e impacto Recursos ¡Algunos materiales de apoyo! Autoevaluación Calidad y Evaluación

Lecciones

Políticas y coordinación Proyecto Educativo de Centro y Orientación Currículum y orientación Acción tutorial La función orientadora docente Red de orientación Recursos Autoevaluación Políticas y Coordinación